潍坊学院举办“七四五”全环境立德树人成果展示交流会
潍坊学院举办“七四五”全环境立德树人成果展示交流会
潍坊学院举办“七四五”全环境立德树人成果展示交流会大众网记者 武文惠(wǔwénhuì) 潍坊报道
6月13日,潍坊(wéifāng)学院“七四五”全环境立德树人成果展示交流会在知新楼(xīnlóu)报告厅举行。潍坊市委教育工委副书记周书坤,潍坊市宣传文化服务中心(fúwùzhōngxīn)副主任王海军,潍坊学院党委书记徐梅,党委副书记王守全,党委委员、副校长(fùxiàozhǎng)任立春,党委委员、组织部部长赵(zhào)加强出席活动,党委委员、宣传部部长张晓静主持活动。
潍坊学院(xuéyuàn)各岗位教职员工代表结合工作(gōngzuò)职责,分享了(le)在教学、管理、后勤服务等方面的育人经验。土木与交通学院唐魁通过讲述多主题(zhǔtí)协同、全过程贯通、多领域(lǐngyù)融合,展现了二级学院的育人主场作用;安全保卫处(bǎowèichù)孙涛围绕践行“大安全观”,通过对(duì)学生进行(jìnxíng)反诈教育挽回家乡村民损失,诠释了管理育人的重要性(zhòngyàoxìng);马克思主义学院思政课教师曹戈以(cáogēyǐ)红色文化为切口,讲述了组织学生宣讲红色故事(gùshì),增强家国情怀的暖心故事;教师教育学院专任教师王苗苗通过“一生一策”心理资源图,将思政教育深化为价值自觉;物理与电子信息学院辅导员王树森通过深夜守护呼吸性碱中毒学生等案例,体现“可信、可靠、可敬”的责任担当;后勤服务处张栋以“温暖且有力量”的服务,化身“家庭医生(jiātíngyīshēng)”,诠释了服务育人力量。宿管员薛立风以随身携带的“爱心缝补包”和夜间陪伴为例,呈现关注学生日常的点滴,被学生称为“情感(qínggǎn)驿站”。
机械与自动化学院(xuéyuàn)辅导员王梦娜通过现场(xiànchǎng)召开理想信念主题班会(bānhuì)的形式,以点带面展示了四年育人主题成果。美术学院师生以面对面访谈的方式呈现了课程育人提质增效、实践育人多维拓展、网络育人创新升级、家校育人深度联动、社会育人资源整合的效果(xiàoguǒ)。
潍坊学院教育发展研究院副院长曲振国教授就学校育人(yùrén)成果进行了点评分享(fēnxiǎng)。他表示,本次全环境立德树人展示交流会,是对学校“七四五”全环境育人落实情况的生动检验。展示中有育人温度,从宿管员的“微光成炬”到后勤(hòuqín)的“温暖守护”,工作充满人文(rénwén)关怀。有育人深度,从课堂(kètáng)到社会,将思政教育深化为(wèi)价值自觉。有育人“新”度,通过多主体参与,实现“兴趣驱动-实践(shíjiàn)赋能-成果孵化”,呼应了全环境育人的主题。
与会领导为第三届全环境立德树人工作优秀(yōuxiù)案例获奖代表(dàibiǎo)颁发荣誉证书。
近年来,潍坊学院坚持(jiānchí)以立德树人为根本任务,创新构建“七维协同、四阶贯通、五域融合”的“七四五”育人体系(tǐxì),通过责任主体联动、育人阶段递进、育人空间拓展三大战略维度,打造出全员参与、全程贯通、全域覆盖(fùgài)的“大思政”育人新格局,有效(yǒuxiào)提升人才培养质量。相关经验做法在省教育厅和省市(shěngshì)主流媒体宣传报道。
管理(guǎnlǐ)部门、教辅单位负责人,各学院党委书记、辅导员代表和学生代表参加活动(huódòng)。
大众网记者 武文惠(wǔwénhuì) 潍坊报道
6月13日,潍坊(wéifāng)学院“七四五”全环境立德树人成果展示交流会在知新楼(xīnlóu)报告厅举行。潍坊市委教育工委副书记周书坤,潍坊市宣传文化服务中心(fúwùzhōngxīn)副主任王海军,潍坊学院党委书记徐梅,党委副书记王守全,党委委员、副校长(fùxiàozhǎng)任立春,党委委员、组织部部长赵(zhào)加强出席活动,党委委员、宣传部部长张晓静主持活动。
潍坊学院(xuéyuàn)各岗位教职员工代表结合工作(gōngzuò)职责,分享了(le)在教学、管理、后勤服务等方面的育人经验。土木与交通学院唐魁通过讲述多主题(zhǔtí)协同、全过程贯通、多领域(lǐngyù)融合,展现了二级学院的育人主场作用;安全保卫处(bǎowèichù)孙涛围绕践行“大安全观”,通过对(duì)学生进行(jìnxíng)反诈教育挽回家乡村民损失,诠释了管理育人的重要性(zhòngyàoxìng);马克思主义学院思政课教师曹戈以(cáogēyǐ)红色文化为切口,讲述了组织学生宣讲红色故事(gùshì),增强家国情怀的暖心故事;教师教育学院专任教师王苗苗通过“一生一策”心理资源图,将思政教育深化为价值自觉;物理与电子信息学院辅导员王树森通过深夜守护呼吸性碱中毒学生等案例,体现“可信、可靠、可敬”的责任担当;后勤服务处张栋以“温暖且有力量”的服务,化身“家庭医生(jiātíngyīshēng)”,诠释了服务育人力量。宿管员薛立风以随身携带的“爱心缝补包”和夜间陪伴为例,呈现关注学生日常的点滴,被学生称为“情感(qínggǎn)驿站”。
机械与自动化学院(xuéyuàn)辅导员王梦娜通过现场(xiànchǎng)召开理想信念主题班会(bānhuì)的形式,以点带面展示了四年育人主题成果。美术学院师生以面对面访谈的方式呈现了课程育人提质增效、实践育人多维拓展、网络育人创新升级、家校育人深度联动、社会育人资源整合的效果(xiàoguǒ)。
潍坊学院教育发展研究院副院长曲振国教授就学校育人(yùrén)成果进行了点评分享(fēnxiǎng)。他表示,本次全环境立德树人展示交流会,是对学校“七四五”全环境育人落实情况的生动检验。展示中有育人温度,从宿管员的“微光成炬”到后勤(hòuqín)的“温暖守护”,工作充满人文(rénwén)关怀。有育人深度,从课堂(kètáng)到社会,将思政教育深化为(wèi)价值自觉。有育人“新”度,通过多主体参与,实现“兴趣驱动-实践(shíjiàn)赋能-成果孵化”,呼应了全环境育人的主题。
与会领导为第三届全环境立德树人工作优秀(yōuxiù)案例获奖代表(dàibiǎo)颁发荣誉证书。
近年来,潍坊学院坚持(jiānchí)以立德树人为根本任务,创新构建“七维协同、四阶贯通、五域融合”的“七四五”育人体系(tǐxì),通过责任主体联动、育人阶段递进、育人空间拓展三大战略维度,打造出全员参与、全程贯通、全域覆盖(fùgài)的“大思政”育人新格局,有效(yǒuxiào)提升人才培养质量。相关经验做法在省教育厅和省市(shěngshì)主流媒体宣传报道。
管理(guǎnlǐ)部门、教辅单位负责人,各学院党委书记、辅导员代表和学生代表参加活动(huódòng)。










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