“地理+思辨” 菏泽思源学校特色活动解锁全人教育新模式
“地理+思辨” 菏泽思源学校特色活动解锁全人教育新模式
“地理+思辨” 菏泽思源学校特色活动解锁全人教育新模式中国山东(shāndōng)网(wǎng)·新感知5月27日讯近日(jìnrì),菏泽思源学校举办“谈天说地地理热点事件趣谈”特色主题活动,菏泽思源学校副校长姜广峰参加活动。
活动以地理(dìlǐ)学科为纽带,融合科技、文化、环保等多领域议题,通过学生自主展示、师生互动交流等形式,呈现了(le)一场智慧与创新碰撞(pèngzhuàng)的校园盛宴。
从(cóng)“广袤的西部大地藏着自然的奥秘与(yǔ)生活的智慧(zhìhuì)”到“感受独特的淄博风情”,活动中,学生们畅所欲言,从科技前沿到人文哲思,从生活趣闻到社会热点,每一场讨论都充满思辨与深度,展现了一场智慧与青春(qīngchūn)的碰撞。
活动打破传统课堂界限,学生通过(tōngguò)自主组队、设计议题,用演讲、辩论、情景剧等形式展现观点,真正实现“我(wǒ)的观点我作主”。同时(tóngshí),老师们化身“倾听者”和“引导者”,在讨论(tǎolùn)中穿针引线,用幽默与(yǔ)智慧激发学生的批判性思维。从逻辑性、创新性、表达力等多维度为学生们打分点评。
活动中,各班级结合地理学科特色,以独特视角解读热点事件。高二(gāoèr)18班的《冰城热浪——哈尔滨的区位密码》,通过分析冰雪旅游与城市(chéngshì)区位优势,荣获一等奖;高一10班的《菏泽牡丹(mǔdān)助推经济发展》,通过挖掘“花中之王”的经济价值,展现本土特色产业潜力;高二7班的《全球海洋保卫战(bǎowèizhàn)》以核废水(fèishuǐ)问题为切入点,呼吁生态(shēngtài)保护,引发深思;此外,“淄博赶烤(gǎnkǎo)”“沙漠威尼斯(wēinísī)”“青藏天路”等主题展示,亦通过生动演绎,将地理知识与文化、经济、科技巧妙结合,赢得师生赞誉。
最终,经综合评审,高二18班《冰城热浪——哈尔滨的区位密码》、高一10班《菏泽牡丹助推经济发展(fāzhǎn)——牡丹致富密码》、高一13班与15班联合项目《麦田(màitián)新芽(xīnyá)》斩获一等奖。
“此次活动是菏泽思源学校‘全人教育’理念的(de)生动(shēngdòng)实践。我们致力于培养会思考、敢表达、有担当的学生。‘谈天说(shuō)地’不仅是学科拓展平台,更是青春成长的里程碑。”姜广峰说。
此次活动通过(tōngguò)多元(duōyuán)议题探讨,助力学生(xuéshēng)提升思辨力、创造力与团队协作能力,同时促进跨年级、跨班级的思想交流。从筹备到展示,学生们在探索(tànsuǒ)中深化对地理学科的理解,更在协作中收获成长,彰显了菏泽思源学校“以学生为中心”的教育追求。
中国山东网记者郑文雪通讯员(tōngxùnyuán)王诗雨报道
中国山东(shāndōng)网(wǎng)·新感知5月27日讯近日(jìnrì),菏泽思源学校举办“谈天说地地理热点事件趣谈”特色主题活动,菏泽思源学校副校长姜广峰参加活动。
活动以地理(dìlǐ)学科为纽带,融合科技、文化、环保等多领域议题,通过学生自主展示、师生互动交流等形式,呈现了(le)一场智慧与创新碰撞(pèngzhuàng)的校园盛宴。
从(cóng)“广袤的西部大地藏着自然的奥秘与(yǔ)生活的智慧(zhìhuì)”到“感受独特的淄博风情”,活动中,学生们畅所欲言,从科技前沿到人文哲思,从生活趣闻到社会热点,每一场讨论都充满思辨与深度,展现了一场智慧与青春(qīngchūn)的碰撞。
活动打破传统课堂界限,学生通过(tōngguò)自主组队、设计议题,用演讲、辩论、情景剧等形式展现观点,真正实现“我(wǒ)的观点我作主”。同时(tóngshí),老师们化身“倾听者”和“引导者”,在讨论(tǎolùn)中穿针引线,用幽默与(yǔ)智慧激发学生的批判性思维。从逻辑性、创新性、表达力等多维度为学生们打分点评。
活动中,各班级结合地理学科特色,以独特视角解读热点事件。高二(gāoèr)18班的《冰城热浪——哈尔滨的区位密码》,通过分析冰雪旅游与城市(chéngshì)区位优势,荣获一等奖;高一10班的《菏泽牡丹(mǔdān)助推经济发展》,通过挖掘“花中之王”的经济价值,展现本土特色产业潜力;高二7班的《全球海洋保卫战(bǎowèizhàn)》以核废水(fèishuǐ)问题为切入点,呼吁生态(shēngtài)保护,引发深思;此外,“淄博赶烤(gǎnkǎo)”“沙漠威尼斯(wēinísī)”“青藏天路”等主题展示,亦通过生动演绎,将地理知识与文化、经济、科技巧妙结合,赢得师生赞誉。
最终,经综合评审,高二18班《冰城热浪——哈尔滨的区位密码》、高一10班《菏泽牡丹助推经济发展(fāzhǎn)——牡丹致富密码》、高一13班与15班联合项目《麦田(màitián)新芽(xīnyá)》斩获一等奖。
“此次活动是菏泽思源学校‘全人教育’理念的(de)生动(shēngdòng)实践。我们致力于培养会思考、敢表达、有担当的学生。‘谈天说(shuō)地’不仅是学科拓展平台,更是青春成长的里程碑。”姜广峰说。
此次活动通过(tōngguò)多元(duōyuán)议题探讨,助力学生(xuéshēng)提升思辨力、创造力与团队协作能力,同时促进跨年级、跨班级的思想交流。从筹备到展示,学生们在探索(tànsuǒ)中深化对地理学科的理解,更在协作中收获成长,彰显了菏泽思源学校“以学生为中心”的教育追求。
中国山东网记者郑文雪通讯员(tōngxùnyuán)王诗雨报道





相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎